今天下午，在新坝小学五4教室，通州区教研室瞿德泉主任为语文老师做了一场题为《我眼中的“真学”课堂》的讲座。他用生动的课例从学习主体凸显，学习情境真实，学习策略优化等方面，阐述了“真”课堂的特征，这场别开生面的讲座把新坝小学“十二教学月”的“引学让思”活动推向了高潮。

为积极响应通州区首届课改节会议精神，进入12月份，新坝小学有序有效、踏实扎实开展了系列“让学引思”活动。近两周，钱晓锋校长上先行课五年级数学课《用字母表示数》，教学副校长韩树云执教《观书有感》，平潮小学优秀支教老师张小龙执教示范课《黄鹤楼送别》，语文老师丁晓芹、数学老师孙敏为徒弟上引领课，学校领导还提前一天通知教师，进行推门听课。每次听课后，都能做到及时反馈、交流，显示出了浓厚的教学、教研气氛。很多老师认识到，教学设计必须基于儿童认知经验，创设具体学习情境，让学生通过阅读、讨论、操作等活动，学会自主、合作、探究学习。让时间、让空间、让机会、让活动，学生亲历学习的过程，学习行为真实地发生。

瞿主任的讲座，揭示“让学引思”的本质，从理论上的高度，为新坝小学扎实推进课堂教学改革，打造高效课堂，做了明确的指引。（新坝小学）