姜灶小学
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川姜镇乡村学校少年宫工作总结

我校自获得乡村学校少年宫项目以来,在文明办的直接指导下,以培养学生的兴趣、爱好和满足学生课外活动要求为目的,以全面推进少年儿童素质教育为主线,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,充分发挥乡村学校少年宫的特殊教育职能,现将我校少年宫创建以来开展各项工作情况总结如下:

一、领导高度重视

文明办、教局的指导和推动下,按照“覆盖广、花钱少、抓得住”的原则,扎实推进乡村少年宫工作。扎实开展好各项活动,突出学校的办学特色,营造更加浓厚的乡村少年宫氛围,让学生快乐健康地成长。

二、健全领导机制

1.成立领导小组。我校成立了由校长任主任副校长副主任“乡村学校少年宫”领导小组。负责指导、协调“乡村少年宫”日常工作,组织全校师生积极参与,形成了主要领导负总责,分管领导具体抓的良好局面。

2. 建立辅导员队伍。少年宫的主人是农村未成年人,少年宫运行的组织主体是师资队伍。为了使少年宫活动正常开展,我校精心挑选特长教师担任专职辅导教师并聘请校外文化志愿者使其各展其能、各尽其材丰富了授课内容。目前我校有少年宫兼职辅导员四十多名。

3. 建立活动社团。我校结合农村孩子的实际,成立了舞蹈、手工、书法计算机象棋等近四十个社团,鼓励有兴趣爱好的学生人人积极参与乡村少年宫的建成使用为我校少年儿童提供了一个健康生活、快乐学习的场所。自从乡村少年宫开展活动后,大大丰富了学生的课余生活,孩子们不仅学到独特技艺,而且在平时的学习中,对学习文化知识的兴趣更浓了乡村学校少年宫活动的正常开展,受到了教师、学生和家长的热烈欢迎和高度评价,产生了广泛的社会效应。

4.建立健全相关制度。每个社团我们都建立了相关组织制度。

三、完善设施建设

1.在乡村学校少年宫的建设中,我校积极启用现有设施设备,按照乡村学校少年宫建设要求,安排了专用教室。已能基本满足特长生的教育学习活动需要。

2.物资管理到位,物尽其用。使少年宫活动逐步趋于规范化、科学化。

四、适时开展活动

我校以乡村学校少年宫为平台,适时开展主题鲜明的道德实践活动和丰富多彩的文娱活动。此外,我校还广泛征集全校师生手工制作、书画创作等优秀作品进行集中展示。

五、今后的设想

1.加强师资培训,加强对外交流学习,广泛学习先进市、学校的成功经验,把我校少年宫工作做得更加完善。

2. 由于乡村少年宫活动缺乏专业教师,我们将积极争取上级主管部门的大力支持,聘请一些艺术、科技工作者做校外辅导员,充实少年宫辅导队伍。

3.完善“乡村少年宫”的硬件建设,在充分利用学校现有设施的基础上,多方筹措资金,改扩建“乡村少年宫”,同时争取上级资金为各个活动室添置更加充足的活动器材,使其硬件建设达到较高水平,为学生提供高质量的服务。

4.继续发挥我校的优势,努力创造条件,使我校少年宫开展的项目逐渐增多,规模逐渐壮大, 切实满足农村少年儿童课外业余生活的需求,让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样,寓教于乐的教育活动,实现快乐学习,全面发展,健康成长。

总之,乡村少年宫的建成使用,已使我校师生受益,通过活动的开展拓宽了学生的知识面,开阔了学生视野,丰富了学生的课外生活,加强了自身道德素质修养,促进了学生身心健康。受到了学生和家长的广泛赞誉和社会的高度评价。我校全体教师将以高度的敬业、奉献精神和良好的精神状态,为乡村学校少年宫建设做出更大的努力。

2019.12

 

 

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