根据《江苏省未成年人基本文明礼仪规范（试行）》实施意见，坚持“育人为本，德育为先”的工作思路，培养学生良好的行为礼仪，提升学生文化素养和文明程度。英雄小学全面启动“学八礼四仪做礼德少年”系列教育活动。 学校根据“八礼四仪”的具体内容制定了详细的方案。通过先学习再实践，先影响后改变的形式，达到教育一个孩子，感染一个家庭，影响整个社会的文明礼仪教育目的。各班利用晨会课、班会课、少先队活动等时间组织学习“八礼四仪”的具体规范要求，通过互相背诵、小组抽查等方式让学生对“八礼四仪”内容深入了解。 （孙海霞）