1月17日，先锋幼儿园迎来了由省教科院幼特教研究所所长张晖，连云港师范高等专科学校教研室主任胡碧霞，宿迁市教育科学研究所主任冯鑫，无锡滨湖区教育研究发展中心教研员张皎红，连云港海州区精勤中心幼儿园园长张迎春等组成的省第四批课程游戏化项目视导调研专家组，对先锋幼儿园课程游戏化项目建设工作进行了为期一天的全方位视导调研。

2017年4月，先锋幼儿园与通州幼儿园结对，成功申报江苏省第四批课程游戏化项目。项目实施以来，先锋幼儿园在省、市、区各级领导及专家的关心和指导下，持续深入、因地制宜地开展课程改革，取得了较为显著的成绩。

上午，专家们分别进入随机抽取的四个班级，进行持续跟踪式的半日活动观察指导。从8:30幼儿晨间活动开始，到12:00幼儿散步活动结束，专家们通过观察儿童半日活动、访谈教师及保育员、考察班级环境、评价户外环境等多种途径，全面了解幼儿游戏状态、教师课程游戏化理念、幼儿园课程游戏化实施水平。专家们还就发现的问题与班级教师及随同人员进行即时交流、研讨，面对面的专业引领让老师们受益匪浅，点对点的现场教研让指导直观有效。专家们直面问题的坦率、老师们即知即改的行动，也使得提升落实处，成长看得见。

省教育厅基教处副处长殷雅竹也在百忙之中抽出时间莅临先锋幼儿园进行现场指导。殷处长在细致查看校园环境后，分别走进专家蹲点的班级，饶有兴致地观摩幼儿活动、详细了解专家视导情况。先锋幼儿园张炜园长向殷处长简要汇报了课程游戏化项目实施的阶段历程、教师的进步成长，南通市及通州区的教育局相关领导向殷处长介绍了区域推进课程游戏化建设的有效措施和具体做法。殷处长充分肯定了先锋幼儿园循序渐进、因地制宜的课程游戏化项目行动以及南通市近几年来课程游戏化建设的突出成绩，并从游戏环境改造、游戏材料投放等方面对先锋幼儿园的课程游戏化推进作了深度指导。

下午，五位专家一起参观了先锋幼儿园的校园整体环境，查阅了课程游戏化建设专项资金使用情况、教师专业合格率及各类课程计划等相关资料。听取了区教育局副局长葛红玲的《立足区位求突破，全位推进促发展》课程游戏化区域推进情况汇报，先锋幼儿园张炜园长的《让活泼泼的生命活泼泼地成长》课程游戏化项目建设情况汇报、通州幼儿园副园长张艳梅的《撑一支长篙，向青草更青处漫溯》课程游戏化项目共建情况汇报。

最后专家组成员对本次视导调研的情况进行全方位反馈。专家们称赞先锋幼儿园教师已经真正把课程游戏化的理念落实在幼儿一日活动的各个环节中：环节过渡没有消极等待，游戏活动自主投入，集体活动积极主动，点心午餐自主自理，餐前共读结合阅读特色，散步活动体现课程生成。在肯定优点的同时，专家们就如何真正体现“心中有儿童”，从户外环境改造、室内设施调整、游戏材料添置、主题活动多种展示途径、社区资源与项目学习深度结合等方面提出了具体而切实的建议。专家的真知灼见让在场的每个人员茅塞顿开，也让大家对课程游戏化项目的有效推进有了更为明确的方向。

先锋街道人大主席马迎霞对专家们专业而接地气的指导表示真诚感谢，并表示：先锋街道将一如既往地从政策、资金等方面大力支持幼儿园的课程游戏化建设，并督促幼儿园认真梳理专家的意见和建议，并尽快整改实施到位。区教育局及教师发展中心表示，将进一步发挥职能，从政策推进、观念引领入手，以先锋幼儿园的课程游戏化项目为抓手，辐射经验和成果，在全区深入推行贴地而行的现场教研活动，在持续追踪半日或一日活动的过程中观察和分析儿童，了解儿童的需要，为儿童提供更为恰当的支持，以真正有效地促进儿童的发展，在加快课程游戏化项目建设的过程中，提升区域整体学前教育质量。

南通市基教处副处长卢志华、教科院幼教教研员陈爱萍、区教育局幼教专干王向红、幼教研训员徐玲燕、通州幼儿园园长张宏云参加活动。