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专业引领,深入课堂——区教师发展中心高中九科研训员在平潮中学开展教学调研指导
发布时间:2021-09-03  信息来源:  阅读次数:

为积极应对新高考背景下的高中教学管理,研究新录取方案下的高中教学策略,进一步提升我区高中教学的管理水平。9月2日上午,通州区教师发展中心高中九科研训员走进平潮高中进行教育教学工作检查,对平潮高中各学科教学开展课堂教学调研指导工作。

上课教师们与学生们深入互动,以饱满的热情投入课堂,展示了平中教师的教学风采。课堂中,老师们深入推进课堂教学改革、深入贯彻南通市“立学课堂”理念,充分关注课堂上学生学习的过程,在教学中注重引导,合理把控课堂节奏,以实际行动体现了平中教师扎实的基本功,各备课组成员参加听课。

课后,各学科教研员分别同学科组全体教师进行评课,从教学设计到课改理念,从课堂教学到课后巩固,老师们对自己今天的课堂教学活动进行了反思和总结,教研员们用更开阔的眼光、更专业的视角对老师们的研究课进行了悉心指导,平中老师们在听课中反思、评课中成长。

下午,语数英三门学科研训员继续参加高三备课组集体备课,平潮高中始终把课堂教学作为学校教育最重要的一环。在研训员们切中肯綮的评价下,高三各个学科组对今后的课堂教学继续探索研究的方向和方法有了更明确的规划和思考。

在教研员的细致入微的指导下,平潮高中将进一步优化教育教学管理、推进课堂教学改革,朝着美好的未来继续迈进。(区教师发展中心学科研训室高中组供稿)

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