为提高通州区中小学创客室管理水平和教师创客辅导能力，发散创客教师思维，提升创客作品质量，通州区教育技术装备室于11月26日在金沙中学举行了通州区中小学创客室管理与应用培训暨创客作品比赛。来自全区28所已建创客室学校的60多名教师参与了本次活动。

培训过程中，金沙中学谨丞智创工作室老师顾彦以《我们在创客的路上探索前行》为题为全体与会人员介绍了我校在创客室管理方面的做法和反思，其中“依据外部力量，开启探索之旅”“以社团活动为主，以竞赛为促进剂，依托创客室开展探索活动”“发挥团队力量，反思探索历程”等做法获得与会人员的高度肯定。创客室建设技术员分别进行了创客设备和软件平台的技术指导。有11所学校13件创客作品参加了评比。通州区教师发展中心的张志兵和南通创客方面的专家王小刚等对参赛作品进行了点评。与会老师就创客室如何更好地管理与应用进行了研讨，对于不同学段的学生何时采用图形化编程、何时采用语言编程教学问题进行解惑；在如何引领学生做生活的有心人去发现问题、运用所学知识解决问题进而发明创造等问题上大家达成了共识。