关于袁灶小学发展性综合
督导评估的回访意见
袁灶小学：
受通州区人民政府教育督导室委托，通中督导责任区于2012年5月29日对你校进行了“发展性综合督导评估”，并以文件形式下发了督导结果通知书。根据省、市教育督导有关规定，在区政府督导室的指导下，通中责任区于2016年3月28日组织部分责任督学对你校进行了督导回访。主要听取了李建国校长的工作报告，开展了听随堂课，查阅资料，察看校园及教育教学设施设备、问卷、个别访谈等活动。我们总体感到，你校从接受督导评估至今，坚持全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，全面提高办学效益，学校各项事业有了新的发展，取得了新成绩，对督导结果通知书中提出的意见和建议整改到位，成效明显。
一、实施十二五规划蓝图，打造现代化新校园。
学校高度重视教育现代化工作，2012年完成了新综合实验楼的建设，完成了前综合楼的加固改造工程。2013年完成了两幢教学楼的加固改造工程，新建了食堂操作间，完成了200米塑胶环形操场的建设。2014年完成了餐厅、校门等改造工程。2015年新建了标准化篮球场、排球场，为教育现代化的实施奠定坚实的基础。在教学设施方面，新安装了12块电子白板，添置了450套学桌凳，48套办公桌椅，90套不锈钢餐桌，50台笔记本电脑，7540册图书。在软件建设方面，对各功能室台帐逐一梳理，做到台帐与资料相符。学校接受了江苏省教育现代化现场验收，在检查中，受到市区领导的好评。2013年获得“江苏省健康促进学校”、2014年获得“南通市和谐学校”称号、2015年获得“南通市法制示范学校”、“南通市长安学校”称号；2013年、2015年学校连续两次评为通州区文明单位。学校高标准制定了“十三五” 发展规划。新规划贯彻“创新、协调、绿色、开放、共享”的五大理念，从教师队伍建设、办学条件及规模、教育教学质量目标、学校办学特色等方面都进行了科学详尽的规划。
二、创新教师成长举措实现“名师”培养新突破
学校发展、教师发展，学生才能真正地发展。你校针对督导评估提出的专业教师缺乏和名优教师占比不足存在的问题，讨论研究制定了《袁灶小学专业教师成长方案》和《袁灶小学优秀教师培养计划》，由此，把教师专业成长和名师培养工程提升到创建教育现代化建设的高度上来。学校在这方面的举措扎实有力，符合学校实际。一是全面加强教师队伍建设，着力提升全体教师的专业水平；二是加强校本培训，帮助教师专业成长；三是增加投入，向一线教师倾斜；四是制定个人成长奖励措施，督促教师完成个人三年成长规划；五是积极向教育主管部门争取配备新教师。学校通过科研引领，教师读书沙龙，网络远程培训，暑期培训，团队合作等诸多形式来提升全体教师的专业水平。十二五期间，学校师资队伍有了明显的提高，由原来评估时学校无区级以上骨干教师，经过四年努力，现有通州区学科带头人1名，通州区骨干教师2名，教坛新秀、教学能手8人。四年中学校还有2名教师被评为“南通市优秀教育工作者”，12人次的老师被评为市级和区级教学“六认真”标兵、优秀班主任、师德标兵；学校多人次在区级优课评比中获一、二等奖；2013年学校教学质量评估列全区第四名；学校连续几年在省、市学业水平测试中都获得优良的成绩。
三、完善绿色教育体系，呈现“银杏文化”新亮点
绿色教育是学校的办学特色，学校秉承“让每一个孩子都得到发展”的办学理念，致力于绿色特色教育建设目标。以“区绿色学校”“南通市绿色学校”“江苏省绿色学校”的创建为主线，把德育教育与中国梦教育、社会主义核心价值观教育、八礼四仪教育有机的相融合，形成了绿色德育、绿色课堂、绿色科研、绿色体艺卫新的教育体系；以课题研究为智力支撑，着力开发校本课程，培植励志为特质的“银杏文化”，学校开展了银杏树下读书活动，设立了“银杏小博士”、“银杏小达人”、“银杏小健将”荣誉奖，提升了银杏文化新内涵，实现了特色建设向文化建设迈进；十二五规划课题《农村小学生生态素养培养实践研究》已经形成了科研成果，顺利结题，并被区教科室评为科研成果二等奖。学校溜溜球队在通州区首届艺术节开幕式和全区农民运动会上展演。2015年两名学生参加通州区小学生“独唱” “独舞”比赛中均获得一等奖的好成绩。2014年学校被评为“南通市绿色学校”，绿色人文、绿色环保、绿色科技教育深入人心，外显于行，内化于心，成为广大师生自觉行动，产生了积极而深远的影响，成了学校特色建设的新亮点。
为了学校今后更好地发展，责任区认为学校还有一些需要努力和改进的地方：一是对照教育现代化评估标准，学校还有部分指标没有达标，如生均占地面积不足、班额超标、办公用房紧缺等；二是要进一步加大课堂教学改革力度，深入探索“问学”课堂模式，努力提高课堂教学效益；三是在现有学校特色打造的基础上，进一步优化提炼学校“绿色教育”和“银杏文化”新元素，注重对外宣传工作，使之成为学校的特色文化品牌。
责任区对你校在接受发展性督导评估的整改工作表示满意，希望学校以十三五规划为统领，进一步明确发展目标和发展思路，立足本校实际，坚持特色办学，文化立校，提升学校品质，努力让袁灶小学焕发新的生机和活力，创造新的辉煌。
通中教育督导责任区督学组
2016年3月28日
（报告督学：季杰）
