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关于平潮小学素质教育督导考核的回访意见
发布日期:2016-05-25浏览次数:字号:[ ]



关于平潮小学素质教育
督导考核的回访意见

平潮小学:
    受通州区人民政府教育督导室委托,通西教育督导责任区于20141117日、18日对你校进行了素质教育督导考核,并以文件的形式下发了督导结果通知书。针对督导结果通知书中提出的意见和建议,你校以积极主动的态度,认真研究,逐一整改落实,并及时向督导室和所在通西教育督导责任区报送了“整改报告”。根据省、市教育督导有关规定,通西教育督导责任区于2016426,组织部分区政府督学、责任督学对你校进行了督导回访。主要听取了朱剑校长关于整改情况的工作汇报,开展了随机听课、查阅资料、察看校园以及教育教学设施设备、问卷调查、个别访谈等活动。我们总体感到,你校从接受督导评估至今,坚持全面贯彻党的教育方针,大力实施新成功教育,学校各项事业有了
新的发展,对督导结果通知书中提出的意见和建议落实到位,成效显著。

一、重视校园文化建设,丰厚新成功教育氛围。

校园文化建设是学校个性魅力与办学特色的体现,也是促进学校可持续发展的内在要求。学校以“成功”文化作为核心理念——办高雅学校,做儒雅教师,育文雅学生。以优化、美化、净化校园文化环境为重点,以提升校园静态文化品位,拓展校园文化活动领域,创新和丰富校园动态文化活动。学校开展“校园十景”,“十佳小导游”的评选,让校园美景深入每位学生的心中。在校园文化细节的建设上追求情调和品位,努力营造“让学校的每一堵墙教书,让学校的每一棵树育人”的情调环境。学校设立了学生书画作品栏、名人名言栏、国学经典墙、毕业留言墙、廉洁自律栏、法治教育栏,先后设立了十二生肖园、孔子雕像、孟子雕像(明年将设朱熹像)。在“情调环境”的设计和建设上,既彰显“新成功教育”的文化精神,又注重各个局部、各个细节的个性特征,做到“精致、优雅、厚重、蕴藉”。学校开展了最美办公室、最美教室、最佳晨会的评选,通过情调的熏陶,培养师生高雅的审美情趣和高尚的生活情操。学校被评为全国心理健康教育先进集体、江苏省教育工作先进集体、南通市依法治校先进学校、南通市教育系统先进集体、南通市数字化校园,顺利接受了江苏省现代化学校的验收。

二、强化教师队伍建设,打造新成功教育之师。

学校非常重视教师队伍建设,实践和弘扬“相信自己、鼓励自己、超越自己”的新成功教育思想和精神,培养“四有”教师,打造能教学、会科研、善学习的教师队伍。潜心打造师德工程,争做阳光之师。深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,夯实“五师”教育工程:铸师魂、育师德、树师表、正师风、练师能。努力打造 “名师工程”,争做博学之师。积极搭建各种平台,积极创造各种机会,着力建构定位明确、层次清晰、衔接紧密、促进优秀人才可持续发展的培养和支持体系,积极引导教师参加各种教育教学技能和基本功比赛。近一年来,学校有16人次在片、区青年教师优课比赛中荣获一、二等奖,并有9人在片、区教育教学研讨活动中展示公开课。全力打造“专业成长工程”,争做成功之师。开展“书籍与专业成长”——名师讲堂;“与好书同行、为生命添彩”——专家讲座;“读好书、知天下”——优秀读者荐书活动;35周岁以上的教师,每人每学期至少读1本教育专著、写1篇读书心得,35周岁以下的教师,每人每学期至少读2本教育专著、写2篇读书心得;鼓励教师撰写教育叙事,整理编辑《新成功教育小故事》;将教师“悦”读与教育实践相结合,调动教师工作热情。每年先后组织300多人次教师外出听课学习,选拔优秀教师参与各级沙龙、学术研讨等活动。学校现有南通市教坛新秀1人,通州区学科带头人2人,骨干教师12人,教坛新秀7人,教学能手6人,总计28人,占比18.7 %

三、改革教育教学模式,夯实新成功教育基础。

学校按照“新成功教育”的理念,树立全面质量观,科学指导,狠抓质量,进一步提升办学成果。强化教师个性化备课,在内容、设计、整体把握上提出了“四备”、“四好”、“四点”的“四四四”要求。在流程上加强“集体备课过程的专家指导、个性备课的质量过关、课后反思的研讨提升”三个环节的管理,并与随堂式听课检查相结合。深入推进“学的课堂”研究,继续打造高效课堂。按照“限时讲授、合作学习、踊跃展示”的要求,积极开展项目学习和翻转课堂实验。扎实推进 “一案三段”课堂教学模式,坚持“先学后教、以学定教、以教导学”的原则,切实提高课堂教学效率。规范作业的布置和批改,确保堂清日结。完善校内检查督导制度,扎实开展每周“教学巡查”活动,切实把教学工作抓细、抓实、抓好。近年来,学校教学质量一直名列片、区前茅。

四、创新德育工作机制,彰显新成功教育特色。

学校坚持德育工作规范化、系列化、常态化、活动化。学校结合学生常规教育,开展“三操风景线”、“放学路队风景线”、“绿色卫士风景点”、“课间活动风景点”道德风景建设,以鲜活、亮丽的风景引领学生的精神世界,促进学生良好日常行为的养成。根据学生的年龄特点,积极创设德育情境,开展文明新风月、习惯养成月、学习纪律月、安全教育月等“主题情境教育月”活动。结合读书节、体育节、科技节、艺术节四大系列主题活动,进行校园“成功之星”、 “十佳标兵”的评选,让学生在内容丰富、形式多样的活动中增长知识,练就本领、陶冶情操,获得成功,得到成长。

近一年多来,平潮小学校园管理规范、办学理念先进,现代化建设成效明显,学校事业蒸蒸日上。然而,对照省市标准,在学校现代化建设、促进教育优质均衡发展上还存在需要不断改进的地方。学校规模较大,52个班,2859名学生,班额超编,有的班级超过60多人;学校教师编制不足,且学科结构不尽合理,有影响的名优教师占比不达标;操场未能完全封闭,影响安全和校园美观;教学装备设施未达到省I类标准;学校应积极主动与教育主管部门及平潮镇党委政府联系,切实解决学校目前所存在的问题。

教育督导责任区对你校接受素质教育督导考核后的整改工作表示满意。希望全校上下牢固树立“安全第一、质量第一、管理第一、健康第一”的管理理念,加强文化建设,强化以人为本,注重以德育人,致力书香文化,营造情调学校。全面实施新成功教育,积极创建高品位学校。

通州区通西教育督导责任区

(报告督学:邵健)

2016428

 




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