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教师发展

关于在全区教育体育系统优秀人才中开展 “争当抗疫先锋,争做教学标兵”活动的通知

各高中、职中,各教育督导组,各初中、小学、社区教育中心,特殊教育学校,实验幼儿园、通州幼儿园、金桥幼儿园,局直各单位:

   为贯彻落实习近平总书记关于坚决打赢疫情防控阻击战的重要指示精神和党中央、国务院决策部署,根据省市区党委政府和各级教育行政主管部门应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组相关工作要求,决定在全区教育体育系统优秀人才中开展“争当抗疫先锋,争做教学标兵”活动,现将有关事宜通知如下:

一、坚持抗疫有责。防止疫情向学校扩散、守护师生安康、维护校园稳定,是教育系统的一项重大政治任务,也是学校当前最为重要、最为紧迫的工作。广大优秀人才要以高度的责任心和强烈的使命感,服从各级教育行政部门和所在学校疫情防控的指挥和安排,带头执行相关规定,做到率先垂范、冲锋在前、守土有责、守土尽责,发挥疫情防控的“主心骨”和“主力军”作用。特别要主动配合学校严格执行校园封闭式管理,严格遵守“五个一律”(即“未经学校批准学生一律不准返校,校外无关人员一律不准进校门,师生进入校门一律核验身份和检测体温,对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察,不服从管理者一律严肃处理”),全力维护疫情防控期间校园安全稳定,确保立足教育教学岗位助力打赢疫情防控阻击战。

二、坚持育人有道。要根据教育部党组《教育系统关于学习宣传贯彻落实〈新时代爱国主义教育实施纲要〉的工作方案》精神,突出学校教育教学中的爱国主义教育功能,将爱国主义精神贯穿于学校教育教学全过程,激发广大学生爱党爱国爱社会主义的巨大热情。要立足优秀人才职责和教育教学岗位,注重在学科教学中发掘育人价值,将育人价值与学科教学相融合,准确把握新时代爱国主义精神的丰富内涵,涵育爱党爱国爱社会主义的真挚情感,加强爱国主义教育的氛围营造和文化浸润,从我做起,向我看齐,推动爱国精神转化为强国报国的自觉行动。要在做好自我调适,理性应对疫情的同时,全面科学掌握疫情防控要领,多渠道向学生宣传防控知识,对学生深入进行健康理念和自我保护教育。注重加强家校沟通,尝试将生命教育、感恩教育、责任教育融入家庭教育,做好对学生的心理疏导,促进其身心健康发展,引导学生树立科学观念,不信谣、不传谣。

三、坚持教学有方。根据江苏省应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作领导小组学校防控组《关于做好疫情防控期间中小学线上教育教学工作的通知》精神,对照市、区和教体局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组相关要求,3月起,全区高中和初中继续组织开展线上教学,小学中高年级和特殊教育学校实行居家学习指导,小学一、二年级和幼儿园推行居家生活和学习指导。中小学正式返校开学时间,将视疫情情况,经科学评估后,再统一发布。因此,全区教育体育系统优秀人才尤其是党员优秀人才要深入理解、科学对照“停课不停教、停课不停学”的具体要求,在疫情防控推迟开学期间的线上教育教学工作中主动发挥引领作用,积极争当先锋标兵。要按照“五育并举”的要求,在线上教学课程设计、资源整合、方式优化、互动生成、评价创新、质效提升等方面先行先试,力求通过自己扎实有效的实践与探索,为其他教师开展线上教育教学活动提供实践性的引领、指导和参考。

广大优秀人才要带头防控,争当抗击疫情的践行者;要带头作为,争当科学育人的引领者;要带头履职,争当优质教学的示范者,主动参加并积极完成各级教育行政部门、业务主管部门、所属教育集团和所在学校布置的各项工作任务。各学校(单位)要切实加强领导,细化举措,做好此次活动的管理、服务和宣传工作,充分发挥广大名优人才在线上教育教学的示范辐射作用,确保“争当抗疫先锋,争做教学标兵”活动取得实效。

附件:全区教育体育系统优秀人才“争当抗疫先锋,争做教学标兵”情况登记表

 

                              南通市通州区教师发展中心

                                   2020年2月21日