本人在2022-2023学年担任学校副校长,分管学校德育和安全工作，任教初一数学和初二体育。在这一学年里我认真落实党和国家有关学校德育和安全工作的各项要求，坚持创新工作模式，强化过程管理，落实责任措施，在各级领导和在全体教职工的关心、支持下，克服了种种困难，较好地完成了各项工作，现将一年来的工作向大家作述职述廉汇报。
一、加强德育队伍建设，明确育人责任
1、积极开展班主任校本培训。内容涵盖班主任专业技能培训，学生生涯规划教育指导培训；举行优秀班主任经验交流，大力树立班主任典型，发挥示范带头作用。引导、督促班主任在工作实践中提高自身管理水平，全面提高班主任综合素质和专业能力，培育一大批思想素质好、业务水平高、奉献精神强的德育骨干力量。
2、加强常规检查完善考评机制。通过加强日常工作的检查、修订考核内容和细化考核依据，来提高他们对德育工作的认识和责任心。通过完善制度，明确职责，促进班主任工作的积极性，促使班主任工作目标更明确、更具体。
3、积极为班主任的发展搭建成长平台。搞好班主任各级各类技能竞赛活动，组织他们参评各类评优评先、展示活动，为班主任可持续发展搭设平台，提升班主任的基本功底，打造骨干班主任队伍。
二、 加强德育系列教育，促进校风建设
1、抓行为养成。切实抓好学生的文明习惯教育。每学期开学各班都要学习各项常规管理制度，抓紧、抓实、规范学生的行为习惯，从点滴做起，狠抓乱扔纸屑果皮、卫生打扫、课间打闹、桌椅摆放、上课睡觉等不良行为。
2、加强对学生的思品教育。充分利用好班会这一德育阵地，结合每月主题活动，内容鲜明，精心组织做好课件、教案，注重效果。创新班会课的形式，真正把班会课作为学生养成教育、理想教育、安全教育等的主渠道。
3、抓好重点学生的教育管理。结合“家访全覆盖”活动，获得的第一手资料，建立和完善重点学生档案，实行德育导师帮扶制度，定期找责任对象交流谈话，作好记录上交。对违纪学生要正确批评教育，作好思想工作，严禁体罚和变相体罚学生；对严重违纪学生，要按照校规校纪严肃处理，绝不姑息手软，用校纪规范行为，用校规守护校园。
4、重视未成年人法治教育。充分利用社会教育资源，请法治副校长来校作法治讲座、宣讲法律知识，以增强学生的法治意识和辨别是非能力，减少违纪违规现象，预防未成年人犯罪和校园欺凌。
5、做好做实心理健康教育。着重培养吃苦耐劳、团结协作、积极向上的心理意识。作好青春期的交友引导教育，重点做好考试心理引导和自我调节，学会减压，排泄负面情绪，促进学生的身心健康发展。
三、强化安全教育管理，建设安全文明校园
1、有针对性开展安全教育。坚持“预防为主”的方针，根据季节特点和学生年龄身心特点，以预防传染疾病、交通、溺水、火灾、防诈、防欺凌为重点，充分利用班会课、黑板报、手抄报等形式开展好主题教育；利用安全教育平台针对性开展各类专题教育，让学生掌握一定的安全知识，防止各类事故和违法犯罪事件的发生。
2、积极做好各类安全应急演练。每学期初制定好各类应急预案、应急演练计划和每月一次的应急疏散演练方案，并有计划地组织实施，在演练中提升师生的安全意识和应急疏散、自救互救的能力。
3、加大安全检查和巡查力度。协调好后勤线的同志，每月召开一次安全工作会议，开展一次安全检查，发现问题及时解决，及时消除安全隐患。要求每天值班领导、值日教师多巡视，尤其是上下学和晚自修课间等重点时间段，做好值班导护，发现问题及时反馈解决，维护课间活动活泼有序，努力打造和谐平安校园。
四、存在的主要问题
这一年来在管理过程中对自己的工作也一直在反思，有成绩也有许多不足之处，有待于今后进一步地改进。
1、需要加强自身的学习和修养，不断提升自己的工作艺术水平和管理能力。
2、在德育活动的策划上思考不够深入，一些活动方案还有待优化。
3、在青年班主任的培养上力度还不够，还要多搭建平台，促其成长、成才。
作为学校的管理者，我始终秉持以身作则、廉洁奉公的原则，告诫自己要立党为公，执政为民，要权为民所用，利为民所谋，情为民所系。相信在和大家的共同努力下，袁灶初中的德育、安全工作将会再上新的台阶。
