忠义小学“疑学”课堂导学案
课题名称
Unit8 My dad is a doctor (2)
学 科
英语
年级班级
二(1)
备课教师
季丰
学习目标
1.能听懂、会读、会说单词:cook, doctor, teacher, nurse, farmer和 worker;
2.能初步运用句型My dad/mum is a...或He’s/She’s a...介绍职业;
3.能熟练运用所学句型介绍自己的家人。
重难点
2.能初步运用句型My dad/mum is a...或He’s/She’s a...介绍职业
教学准备
能熟练运用所学句型介绍自己的家人。
一、自学生疑
Warm-up
1. song time
教师播放歌曲动画,让学生进行跟唱
2. Let's review
Discussion:
四人一组,每人扮演一个书中的人物,
介绍自己父(母)亲的职业,你可以选择下列一种方式来介绍。
Game time
Tips:猜一猜职业,旁边的物品会给你提示哦!
二、合作探疑
教师呈现图片,学生根据图片进行猜想
cook, doctor, teacher, nurse, farmer,worker
Let's say
我们一起大声说一说这些职业吧!
She’s a …
He’s a …
Listen and repeat
听录音跟读
Fun time
教师播放动画
进行游戏
1. 四人一组;
2. 一人抽卡片,用句型
He’s/She’s a …说出卡片上的职业,
另外三人给予评价Yes/No;
3. 说得正确,可以得一颗星贴在手上;
4. 四人轮流抽卡片,说句子。
Match and say
连一连说一说
Have a try
两人一组,试着介绍你的family,
你可以灵活运用下面的句型哦!
三、展示释疑
Summary
句型:
My dad/ mum is a …
This is …
She’s /He’s a … .
二次备课(调整)
教后反思
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