关于做好全区中小学专任教师

课务分工备案、课堂教学评议和教学情况测评等三项制度信息上报工作的通知

各高中、职业学校，各教育督导组，各初中、小学、幼儿园，特殊教育学校，局直各单位：

根据区教体局《关于转发区教师发展中心〈关于建立健全中小学专任教师课务分工备案、课堂教学评议和教学情况测评等三项制度的意见（试行）〉的通知》（通教发〔2022〕10号）精神，现就做好第一个周期（2022年秋季学期至2025年春季学期，共三学年）2022－2023学年度中小学专任教师课务分工备案、课堂教学评议和教学情况测评等三项制度信息上报工作通知如下。

一、进一步提高思想认识，切实强化组织领导。各中小学校要坚持以党的政治建设为统领，将党的建设与业务工作紧密融合，进一步完善学校教育教学工作领导体制和党建工作机制。要以推进落实中小学校专任教师课务分工备案、课堂教学评议和教学情况测评等三项制度为突破口，进一步深化课堂教学改革和教育评价改革，不断提升教师教育教学水平，科学引领教师专业成长，助推教育教学质量提升，努力办好人民满意的教育。

二、进一步规范日常管理，切实强化制度执行。各中小学校要不断优化制度建设、细化考核评价，进一步规范学校内部研训工作管理。要根据《通州区中小学、幼儿园教师教学工作量指导标准（试行）》（通教发〔2021〕12号）和专任教师实际任课情况，如实填写中小学专任教师的基本情况和课务分工信息。要根据南通市“立学课堂”建设要求，严抓教学规范，努力把课堂教学建设强起来、把课堂教学质量提起来。要在进一步规范校内公开课执教制度的基础上，认真填报专任教师执教公开课情况和课堂教学评议信息。要参照上级关于中小学教师职称评审和名优人才评选等相关要求，统一组织对专任教师学年度教学情况进行测评，同时了解专任教师专业发展相关情况，并落实专人填报好专任教师教学情况测评和专业发展情况等信息。

三、进一步严明工作纪律，切实强化作风建设。各中小学校要结合南通市教育局《关于印发〈南通市中小学教职工申报高一级职务（岗位）、参加评先评优五项基本要求（试行）〉的通知》（通教办〔2023〕6号）精神，切实转变工作作风，认真抓好“三项制度”的贯彻落实。今后专任教师三项制度执行情况将作为参加培训、考察、阅卷、听课、评课、研讨等活动的重要依据，并与中小学教师区级职称评审推荐、名优教师区级评选推荐等活动挂钩。学校因虚报、瞒报及审核出错等原因造成《中小学专任教师课务分工备案、课堂教学评议和教学情况测评等信息一览表》上报信息失真失实的，报经局党组讨论同意，学校主要领导、分管领导及直接责任人当年年度考核结果不得定为优秀等次。

为了及时做好三项制度相关测评和信息收集工作，从今年起，上报三项制度信息的截止时间调整为每年的7月10日。请中小学校务必于每年的6月底前开展好三项制度相关测评活动和信息收集工作，并将《中小学专任教师课务分工备案、课堂教学评议和教学情况测评等信息一览表》的Excel电子表格、加盖公章的“信息一览表”纸质文稿扫描件等2个文档，一并以“XX学校三项制度信息一览表”命名压缩文件，于7月10日前发送区教师发展中心指定邮箱。职业学校、特殊教育学校、幼儿园等单位可参照执行。幼儿园联系人：区教师发展中心徐玲艳，邮箱：ntstzqcz@163.com；20790543@qq.com;小学（特教学校）联系人：区教师发展中心瞿德泉，邮箱：tzqdq@126.com；初中联系人：区教师发展中心张俊，邮箱：ntstzqcz@163.com；高中（职业学校）联系人：区教师发展中心王惠清，邮箱：tzjyswhq@163.com。

以上通知，希认真贯彻落实。

附件：1.中小学专任教师课堂教学情况满意度测评表

2.中小学专任教师课务分工备案、课堂教学评议和教学情况测评等信息一览表

南通市通州区教育体育局

2023年6月28日

（此件公开发布）